伤村 中国农村留守儿童忧思录

1 (p1): 序幕 留守儿童——农民工心里的苦痛
1 (p1-1): 城市边缘人
4 (p1-2): 等待回家的农民工
7 (p1-3): 火车上的男人
8 (p1-4): 小小村庄的幸与不幸
15 (p1-5): 被洗劫的乡村
19 (p2): 第一章 叹息——农民工背后的眼睛
19 (p2-1): 洪水吞没的村庄
22 (p2-2): 消失的孩子
24 (p2-3): 吃人的兽
28 (p2-4): “两个孩子来过这世间一趟”
31 (p2-5): 农民工背后的眼睛
35 (p2-6): 父母走后的世界
39 (p3): 第二章 月亮——触不到的情感与思念
39 (p3-1): 会说话的“哑女”
43 (p3-2): 在虚拟的世界里晃荡
47 (p3-3): “到北京去放羊”
52 (p3-4): 山中的马尾草
56 (p3-5): “请触摸我吧！”
61 (p4): 第三章 星星——偏离轨迹的迷途
61 (p4-1): 火红的烟蒂
65 (p4-2): 小小“纵火犯”
70 (p4-3): 少年杀人犯
74 (p4-4): “七匹狼”
79 (p4-5): 成长的迷途
87 (p5): 第四章 太阳——高高照耀的毒
87 (p5-1): “我想在山坡上奔跑”
90 (p5-2): 飘向天堂的纸飞机
95 (p5-3): 表兄妹之间不该发生的事
98 (p5-4): 被侮辱与被杀害的
102 (p5-5): 血的控诉，泪的呻吟
106 (p6): 第五章 荒诞——因果的戏剧性错位
106 (p6-1): 残缺的精神世界
110 (p6-2): 长不大的孩子
114 (p6-3): 爷爷成了吓人的小鬼
119 (p6-4): 游离：情感的戏剧性错位
124 (p6-5): 需求与要求的对撞
126 (p6-6): 别伤到孩子的骨髓里
132 (p7): 第六章 疏离——新旧均衡的裂痕
132 (p7-1): 八岁的小赌徒
134 (p7-2): 不能承受的角色之重
139 (p7-3): 隔代抚养的悲剧
142 (p7-4): 麻袋里装的竟是外婆的尸体
145 (p7-5): “不用怀疑我的真心”
148 (p7-6): 无法原谅的“老畜牲”
152 (p7-7): 走投无路的血案
155 (p7-8): 给孩子一个完整的家
160 (p8): 第七章 落差——滞后于孩子的速度
160 (p8-1): “钱爷爷”面前的“龟孙子”
166 (p8-2): 王生的故事与沉重的教育指数
169 (p8-3): 梦里的春天带着泥香
173 (p8-4): 农村教育的“马太效应”
178 (p8-5): 沉重中的亮色
183 (p9): 第八章 残缺——脆弱的社会环境
183 (p9-1): 洞庭湖上的“儿童乐园”
188 (p9-2): 谁亏都不能亏孩子
192 (p9-3): “偷煤贼”与“投毒者”
198 (p9-4): 残缺与脆弱
202 (p9-5): 城市里的一滴泪
206 (p10): 第九章 果实——成熟的留守生涯
206 (p10-1): 愚蠢的火焰
210 (p10-2): 泥土里长出来的“恶之花”
214 (p10-3): 父亲是山，母亲是水
219 (p10-4): 心会跟爱一起走
225 (p10-5): 留守岁月的爱与痛
230 (p11): 第十章 希望——温暖的孩子们
230 (p11-1): 令人哀伤的蝶之舞
239 (p11-2): 村子里共同的孩子
242 (p11-3): 月光下的羊群
246 (p11-4): 乡村生活的幸福心态
254 (p12): 尾声 革新——为了留住未来的根
254 (p12-1): 充满野性的生命之根
256 (p12-2): 解决农村留守儿童问题初探
260 (p12-3): 让爱无限延伸
267 (p12-4): 我们有个共同的家
270 (p13): 后记 本书对农村留守儿童的成长环境进行了调查, 思考, 分析, 把农村留守儿童成长环境以社会学的方法分解为家庭环境, 教育环境和社会环境, 使人们给予农村留守儿童和他们的问题以更多的关注 Nie Mao, Li Lei, Li Huajun Zhu. 聂茂, 厉雷, 李华军著.